Beim Forschertag an der Grundschule Wiesmoor Mitte lag die Organisation und Durchführung vollständig in den Händen der Berufsfachschülerinnen und -schüler der sozialpädagogischen Assistenz B7QAS2B, die die Forschereinheit für die 4. Klassen eigenständig ausrichteten.

Mit viel Engagement planten sie im Vorfeld die Stationen zu den Elementen Feuer, Wasser, Luft und Erde und bereiteten kindgerechte Experimente vor. Am Veranstaltungstag übernahmen sie die Anleitung der Grundschulkinder, erklärten die Versuche verständlich und begleiteten die Schülerinnen und Schüler beim eigenständigen Forschen.
Dabei zeigten die angehenden Fachkräfte nicht nur ihr fachliches Wissen, sondern auch ihre pädagogischen Kompetenzen. Sie gingen einfühlsam auf die Kinder ein, motivierten sie zum Mitmachen und sorgten für eine sichere und strukturierte Durchführung der Experimente.

Für die Berufsfachschülerinnen und -schüler war diese Forschereinheit eine besonders wertvolle Praxiserfahrung, da sie eigenverantwortlich ein Projekt für eine Grundschulklasse planen und umsetzen konnten. Gleichzeitig wurde deutlich, wie wichtig solche praxisnahen Lerngelegenheiten für ihre Ausbildung sind.
Der Tag war somit nicht nur für die Viertklässler ein spannendes Erlebnis, sondern vor allem auch ein gelungener Beitrag der Berufsfachschülerinnen und -schüler, die mit viel Einsatz eine abwechslungsreiche und lehrreiche Forschereinheit gestaltet haben. Herzlichen Dank an die Lehrkräfte der Grundschule Wiesmoor Mitte, die diesen Tag ermöglicht haben.